又到开学季，各高校陆续迎来2024级新生，一批新专业首次亮相——根据教育部发布的通知，今年有24种新专业正式纳入本科专业目录，在54所高校进行布点。(9月13日 人民日报海外版)

　　在时代汹涌的浪潮中，教育宛如一座坚实的灯塔，始终照亮着社会前行的道路，持续推动着社会的进步。伴随科技的迅猛发展以及社会需求的不断变迁，高校教育积极探索创新之路，2024 年一批崭新专业的璀璨登场，无疑是教育迈向“新”征程的鲜活写照。

　　新专业紧密贴合战略需求，为国家发展注入强劲动力。当今世界，科技竞争愈发激烈，国家的进步离不开关键技术领域的重大突破。生物育种技术专业的设立，恰似一颗充满希望的种子，深深扎根于国家粮食安全的肥沃土壤之中。河北小伙尹智烨以优异成绩考入北京农学院生物育种技术专业，他的抉择不仅是对个人未来的精心规划，更是为国家种业事业勇挑重担的体现。种子被誉为现代农业的“芯片”，种源安全与粮食安全紧密相连，该专业的诞生正是为了满足国家粮食安全与农业高质量发展的战略需求。西南交通大学的大功率半导体科学与工程专业，瞄准国家工业半导体产业的战略方向，在新能源、轨道交通等诸多重要领域绽放出巨大的发展潜力。这些新专业的涌现，是教育积极响应国家战略的生动诠释，为攻克“卡脖子”技术难题培育急需的专业人才。

　　新专业的交叉融合特色格外显著，致力于培养复合型创新人才。身处知识大爆炸的时代，单一学科的知识已难以有效应对复杂问题的解决需求。高校新专业充分彰显出跨学科的魅力和交叉融合的特色，为培养复合型人才开拓了崭新路径。中国古典学专业全力推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，将传统文化与现代学术完美融合，精心培育具有深厚文化底蕴和创新思维的人才。体育康养、足球运动等专业聚焦服务健康中国战略需求，将体育与医学、健康管理等领域深度融合，为提升国民健康水平悉心培养专业人才。上海交通大学的健康科学与技术专业巧妙融合了理、工、医等多学科领域，通过知识内容的深度交叉融合，深入探索生命全过程的健康规律，立志培养引领人类未来健康科技创新的战略型领军人才。在课程设置方面，多学科交叉融合的课程体系成功打破了学习边界和学科边界，让学生能够依据个人兴趣和职业志向构建个性化的培养方案，充分激发学生的主观能动性和创新潜力。

　　新专业经过严谨充分的论证，拥有广阔的发展空间。教育部对新专业的审批极为严格谨慎，从课程设置、师资配备、教学条件等多个方面进行全面考量，全力保障专业建设的质量。这不仅彰显了教育部门对新专业的高度重视，也为学生的未来发展筑牢了坚实的根基。对于选择新专业的学子们而言，他们踏上了一条充满机遇与挑战的全新跑道。生物育种技术专业的毕业生能够在农业企业、科研机构、信息技术领域等多个领域施展才华；健康科学与技术专业的毕业生则可以在医疗机构、公共卫生部门、大健康产业等领域大显身手。随着国家战略的稳步推进和社会需求的不断增长，这些新专业的毕业生必将成为各个领域的中流砥柱，为国家的发展和社会的进步贡献卓越力量。

　　教育积极向“新”，全力服务“新”行业，高校新专业的设立是时代发展的必然选择。在这个充满机遇与挑战的时代，我们迫切需要更多具备广泛知识基础和创新能力的复合型人才。高校新专业的出现，为学生提供了更为丰富的选择和广阔的发展机会，也为国家的未来发展培育了众多栋梁之材。让我们满怀期待，这些新专业能够培养出更多出类拔萃的人才，服务新行业，以“新”助推社会发展进步。